Specialpædagog til Heltidstilbuddet på Mølleholmskolen

Brænder du for at arbejde læringsorienteret med børn, der har kognitiv funktionsnedsættelse, der indimellem er kombineret med andre specifikke diagnoser? Og har du lyst til at være en del af en dedikeret og professionel arbejdskultur med mulighed for egen udvikling? Så skal du læse videre…

Kom og vær med til at:

  • Arbejde ud fra en tydelig specialpædagogisk tilgang
  • Understøtte udviklingen af børnenes dannelse
  • Videreudvikle og sætte dit præg på Heltidstilbuddets mellemtrin
  • Skabe en struktureret hverdag ud fra børnenes færdigheder

Vi er narrativt funderet i Heltidstilbuddet
I Heltidstilbuddet er vi en kollegagruppe på 60 pædagoger og lærere. Vi er normeret til 69 børn og unge i alderen 6-18 år, hvor flertallet af børnene er fysisk selvhjulpne og har et aktivt verbalt sprog – dog sjældent aldersvarende.

Hos os er undervisningen og de socialpædagogiske aktiviteter flettet sammen over hele dagen, hvor lærere og pædagoger arbejder tæt sammen omkring det enkelte barns udvikling af de skolefaglige, personlige og sociale kompetencer. Vi arbejder med det narrative i praksis – både i forhold til elever, forældre og hinanden.

Stillingen er i Mellemtrinnet/udskoling i Heltidstilbuddet
Du bliver en del af vores mellemtrin, hvor der er 14 børn og 12 medarbejdere. Børnene er delt i tre hold, hvor du bliver fast tilknyttet det ene hold, der består af to lærere og to pædagoger. Vi tilstræber en planlægning, hvor I altid er to voksne sammen med fem børn.

Vi sætter en dyd i høj faglighed
Du bliver en del af et dedikeret medarbejderteam med forskellige styrker og fagligheder, der ser det tætte samarbejde og faglig sparring som essentielt for at lykkes. Vi er nysgerrige, åbne og reflekterer sammen over vores pædagogfaglige praksis – og du ved ligeledes, hvorfor du handler, som du gør og tør sætte din egen praksis til diskussion.

Vi vægter faglig udvikling af alle medarbejdere højt og har temadage/fællesundervisning, hvor vi løbende tilfører ny viden. Senest har vi haft en pædagogisk dag med Bo Hejlskov, og til foråret er der pædagogisk weekend med temaet ”udvidet diagnoseperspektiv”. Vi har god forberedelsestid og fast tid sat af hver uge til pædagogisk sparring på eget hold.
 
Vi har opmærksomhed på de forskellige kompetencer vi har internt i personalegruppen. Hos os er der mulighed for både at undervise og få undervisning af sine kolleger, når vi videndeler, genbesøger og sliber de pædagogiske redskaber, som vi bruger.

Du skaber læring, der understøtter dannelse
Du formår at få øje på udviklingspotentialerne i børnene og understøtter dem i at lykkes med at lære nyt. Du er entusiastisk og har gå-på-mod ift. at varetage en undervisende funktion.

Vi lægger desuden vægt på, at du:

  • Er uddannet pædagog – gerne med erfaring indenfor specialområdet
  • Har en special- eller socialpædagogisk tilgang
  • Er robust og har en positiv grundindstilling til opgaveløsningen
  • Er struktureret og kan se hvordan en hverdag hænger godt sammen
  • Er bevidst om dine svage og stærke sider og bruger det aktivt i teamsamarbejdet
  • Kan gribe bolden her og nu – men også drible det lange seje træk

Du er en eftertragtet samarbejdspartner
Dine samarbejdsevner er i top. Du giver glædeligt en hjælpende hånd med, når behovet melder sig, og du formår samtidig at trække på dine kollegers styrker. Du ser det tætte forældresamarbejde som afgørende for børnenes trivsel. Det er samtidig vigtigt, at du har lyst til at blive en del af vores netværksskabende miljø, der er en del af vores fundament.  

Du strukturerer dagligdagen og har flair for positiv kommunikation
Det falder dig naturligt at skabe og indgå i en struktureret hverdag og ved, at det er forudsætningen for en velfungerende dagligdag. Du lægger vægt på en positiv tilrettevisende og anerkendende kommunikation.

Bliv en del af en kultur, hvor vi tager hånd om hinanden
I opstartsfasen bliver du tilknyttet en mentor, der sørger for at klæde dig på, så du kommer godt ind i jobbet, opgaverne og kulturen. Vi har en tilgængelig afdelingsleder med en tillidsbaseret tilgang til ledelse.

Praktiske oplysninger  
Stillingen er på 32 timer ugentligt. Ansættelse pr. 1. august 2026.

Løn og ansættelsesvilkår sker efter gældende overenskomst samt principperne i Ny Løn. I forbindelse med ansættelse indhentes børne- og straffeattester samt referencer fra tidligere ansættelser.
 
Ansøgningsfristen er mandag den 15. juni 2026

Vi holder ansættelsessamtaler mandag den 22. juni 2026.

Ansøgning, CV, uddannelsesbevis og anden relevant dokumentation sendes via kommunens rekrutteringssystem.
 
Hvis du vil vide mere eller har lyst til at besøge os, er du velkommen til at kontakte afdelingsleder Dorte Ørbæk på 20149034. Du kan også læse mere om Mølleholmskolen og Heltidstilbuddet på vores hjemmeside.

Ansøg
Del i dit netværk Del på Facebook Del på X Del på LinkedIn Udskriv Tip en ven
Frist:
Afdeling:
Mølleholmskolen
Høje-Taastrup Kommune
Rådhusstrædet 1
2630 Taastrup
CVR: 1950 1817