Vil du stå i spidsen for et velfungerende dagtilbud med solid faglighed og godt internt samarbejde? Børnehuset Nøddekrattet søger en engageret og kompetent pædagogisk leder, der i samarbejde med personalet kan udvikle og styrke den daglige struktur og videreudvikle den pædagogiske praksis.

I Nøddekrattet bliver du en del af en hverdag præget af ro, nærvær og en positiv atmosfære. Det træder tydeligt frem i både børnegruppen, det gode forældresamarbejde og i personalets samarbejde på tværs af stuerne. Her er man opmærksom på hinandens behov, er gode til at informere og hjælpe hinanden, og det understøtter et stærkt fællesskab og sundt arbejdsmiljø.

Du bliver leder for en dedikeret og stabil personalegruppe, som brænder for deres arbejde, er engageret i børnenes udvikling og trivsel og er åbne for at prøve nye tiltag. Personalet er drevet af pædagogisk faglighed og samarbejde om kerneopgaven. Der er en meget lav personaleomsætning – det skaber stabilitet i det daglige arbejde.

Som leder bliver dine opgaver blandt andet at understøtte og udvikle den daglige struktur i tæt samarbejde med personalet, så den pædagogiske praksis styrkes yderligere. Det er vigtigt for personalet, at du skaber en tydelig rød tråd fra forvaltningens strategier til Nøddekrattets kerneopgave. Du skal have lyst til at lære personalet at kende, gribe muligheder for at se deres faglighed og understøtte at fagligheden også udvikler sig i takt med samfundsudviklingen og børnesammensætningen. 

Du får således et job hvor du kan sætte dit præg på hverdagen og understøtte de rette rammer for både børn, personale og forældre. 

Nøddekrattet er en del af en klynge i rivende udvikling med tre dagtilbud og Høje-Taastrup Kommunes dagpleje. Dagtilbuddene ligger fysisk tæt og personalet arbejder tæt sammen på kryds og tværs, hjælper hinanden, afvikler fælles arrangementer og skaber rum for sparring og udvikling. 

Klyngens ledergruppe prioriterer at være sammen og mødes ugentligt og drøfter stort og småt. Vi er der for hinanden, understøtter hinanden og har et vedvarende fokus på, at der i ledelsesrummet er fokus på faglig ledelse og psykologisk tryghed til også at snakke om det, der kan være svært som leder. 

Dine ansvarsområder bliver blandt andet:

• At udvikle og implementerer en hverdagsstruktur, hvor pædagogikken får de bedste rammer.
• At skabe en rød tråd mellem overordnede indsatser og den konkrete praksis i Nøddekrattet.
• At samarbejde med personalet om at skabe faglig udvikling og introducere nye pædagogiske redskaber efter behov.
• At styrke evalueringskulturen i huset, så der løbende er refleksion over praksis.
• At deltage aktivt i det tværfaglige samarbejde på tværs af dagtilbuddene i klyngen og i ledergruppen.

Vi søger dig, der genkender følgende

• Du er en synlig og nærværende leder, som engagerer sig i personalet og hverdagen i Nøddekrattet.
• Du har erfaring med pædagogisk udviklingsarbejde og evner at facilitere en reflekterende praksis blandt medarbejderne.
• Du stiller nysgerrige spørgsmål til den pædagogiske praksis og hjælper med at igangsætte nye initiativer, når der er behov.
• Du har erfaring med udvikling af en evalueringskultur, som understøtter læring og kvalitet i hverdagen.
• Du er en stærk skriftlig og mundtlig formidler, der kan indgå i tværfagligt samarbejde om børns trivsel og udvikling.
• Erfaring inden for 0-6 årsområdet.

Lyder det som noget for dig? Så glæder vi os til at høre fra dig!

Vil du vide mere om jobbet eller har du spørgsmål, så send en sms til Gitte Bendix på tlf. 30 23 76 86 så giver Gitte dig et kald. Du er meget velkommen til at komme på besøg.

Ansøgningsfrist 23. oktober
Første samtale er den 29. oktober og anden samtale er den 5. november. Går du videre til anden samtale, skal du forud for samtalen udfylde en persontest.

Yderligere oplysninger
Jobbet er fuld tid og med ansættelse per 1. januar 2025.

Løn- og ansættelsesvilkår fastsættes i henhold til gældende overenskomst samt principperne i Ny Løn. I forbindelse med ansættelse indhentes børne- og straffeattester samt referencer fra tidligere ansættelser.